11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı

Edebiyatın Sanat Akımları ile İlişkisi

Edebiyatın sanat akımlarıyla ilişkisi, Edebiyat-sanat akımı ilişkisi, Sanat akımlarının edebiyata etkisi

Öncelikle şunu söylememiz gerekir ki sanat en az insanlık tarihi kadar eski bir tarihe sahiptir. Bugün, binlerce yıl öncesinde yapılmış mağara resimlerine, süs eşyalarına ve bazı heykellere rastlamamız mümkündür. Ancak insanlar aradan geçen binlerce yıl içersinde sanata farklı bakış açıları getirmiş ve dünyadaki gelişmelere paralel bir yol çizmişlerdir. İnsanlık tarihi boyunca birçok farklı alanda uğraş veren sanat insanları olmuştur. Bu ...

Devamını Oku »

2018-2019 11.Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Yıllık Plan

11.Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı dersi yıllık planı, 11.Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı yıllık plan, 11.Sınıf edebiyat yıllık plan, Türk Dili ve Edebiyatı 12.sınıf yıllık plan

11.Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı dersinin güncellenen yeni müfredata göre hazırlanmış şekline yazımızın altındaki bağlantıdan ulaşabilirsiniz. 2018-2019 eğitim-öğretim yılıyla birlikte müfredat güncellenmiş olup Dil ve Anlatım ile Türk Edebiyatı dersleri “Türk Dili ve Edebiyatı” adıyla okutulacaktır. 11.Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı dersinin 2018-2019 eğitim-öğretim yılına ait yıllık planını indirmek için TIKLAYINIZ NOT: Milli Eğitim Bakanlığının yayımlamış olduğu Türk Dili ve ...

Devamını Oku »

Edebiyat ve Toplum İlişkisi (Edebiyat ve Sosyoloji İlişkisi)

Edebiyat ve Toplum İlişkisi, Edebiyat toplum, Toplum ve edebiyat, sosyoloji ve edebiyat

Edebiyat düşüncelerin, duyguların ve hayallerin insanlara estetik bir zevk içerisinde aktarılması sanatıdır şeklinde özetlenebilir. Düşünceler, duygular ve hayaller ise insana ait özelliklerdir. İnsan ise toplumu oluşturan çekirdek bir yapı özelliği taşır. Toplumun en temel yapı birimini oluşturan insanların hayalleri, duyguları ve düşünceleri de ister istemez ait olduğu toplumun özelliklerini barındıracaktır. Bu nedenle ortaya konmuş bir edebi eserin ait olduğu toplumdan ayrı ...

Devamını Oku »

11.Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Konuları

Yeni müfredata göre 2018-2019 eğitim-öğretim yılı 11.Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders konuları yıllık plan dahilinde aşağıdaki gibi işlenecektir. (Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmenlerine özel paylaşımların yapıldığı Facebook grubuna katılmak için TIKLAYINIZ) 11.sınıf Türk Dili ve Edebiyatı müfredatı listesinde yer alan konu başlıklarına tıklayarak ayrıntılı konu anlatımlarına ulaşabilirsiniz. I.ÜNİTE: GİRİŞ ( 2 hafta – 10 saat) Okuma (3X2=6 saat) Yazma (1X2=2 saat) ...

Devamını Oku »

Servet-i Fünun Sanatçıları (Servet-i Fünun Şairleri ve Yazarları)

Servet-i Fünun Edebiyatı Sanatçıları, Serveti fünun sanatçıları, serveti fünun şairleri, serveti fünun yazarları, serveti fünun isimler

Bu edebiyat akımının temelleri Recaizade Mahmut Ekrem’in teşvikleri ve çabasıyla bir bilim dergisinde atılır. Servet-i Fünun adlı bir fen dergisinin baş yazarlığına Tevfik Fikret adında genç bir şair getirilir. Daha sonraki dönemlerde bu dergi etrafından Ali Ekrem, Ahmed Hikmet, Ahmed Reşid, Ahmed Şuayip, Celal Sahir, Cenab Şahabetdin, Faik Ali, Hüseyin Calıid, Hüseyin Siyret, Hüseyin Suad, Mehmed Rauf, Süleyman Nazif, Süleyman Nesib ...

Devamını Oku »

Serveti Fünun Özellikleri (Serveti Fünun Edebiyatı Özellikleri)

Serveti Fünun Edebiyatı’nı anlayabilmek için öncelikle bu edebi hareketin oluştuğu dönemi iyice kavramak şarttır. Dönemin özellikleri göz önünde bulundurulduğunda bu edebiyatın şifreleri kolaylıkla çözülebilmektedir. Dolayısıyla Serveti Fünun özellikleri konusuna geçmeden önce “Servet-i Fünun Edebiyatı” adlı yazımızı okumanızı tavsiye ediyoruz.  Servet-i Fünun Edebiyatının Özellikleri 1. Edebiyat-ı Cedidenin en önemli özelliği benimsedikleri sanat görüşüdür. “Sanat için sanat” anlayışını benimseyen bu edebiyatçıların edebi ...

Devamını Oku »