11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı

Kültür, sanat, edebiyat, tarihi, müzik gibi alanlara ait herhangi bir konu üzerinde alanında uzman bir kişinin daha önceden belirlenmiş bir mekanda dinleyici karşısında yaptığı hazırlıklı konuşmaya konferans denir. Konferansı gerçekleştiren alanındaki uzman kişiye de konferansçı denir.  Konuşmacının dili seçilen konuya ve dinleyiciye göre değişmekle beraber dil açık ve anlaşılır olmalıdır. Konuşmacı anlaşılır olmalı ve anlattıklarını belli bir mantıksal düzende sunmalıdır. ...

Yaşanmış ya da yaşanması muhtemel olayların kişi, zaman ve mekan unsurlar çerçevesinde oluşmasına hikaye, bu hikayelerin nazım şeklinde yani şiir biçiminde yazılmasına ise “Manzum Hikaye” denir. Tanımdan da anlaşılacağı gibi bu türün mensur (düzyazı) hikayelerden ayrılan tek yönü şiir şeklinde yazılmış olmasıdır. Bu hikayelerde şiirlerde olduğu gibi kafiye düzeni sağlanmaya çalışılır. Böylelikle sosyal, ahlaki ve toplumsal olayların kafiyeden yararlanılarak daha ...

Herhangi bir konu üzerinde sanat, edebiyat, spor, siyaset, bilim gibi alanlarda ün yapmış kişilerle soru-cevap şeklinde yapılan konuşmalara mülakat denir. Bu tür aynı zamanda bir görüşme olarak da isimlendirilebilir. Haber alma, bilgi edinme yollarından olan mülakatta başarıyı yakalamak kişinin önceden hazırlık yapmasına ve soruları ustaca bir şekilde hazırlamasına bağladır. Mülakatları yapan kişiler genellikle gazetecilerdir. Belirlenen bir konu üzerinde alanında tanınmış ...

Herhangi bir olay, durum, yer veya kişi hakkında yapılan gözlemlerin, araştırmaların ve incelemelerin rapora benzeyen bir metin ve fotoğraf ile okuyucuya aktarılmasına röportaj denir. Gazeteye bağlı bir tür olduğundan yayın organlarının gelişmesiyle yaygınlaşan röportaj türü, bir gazete haberi olmaktan ziyade daha kapsamlı içerik ve gözlem barındıran metin türüdür. Röportaj kelimesi dilimize Fransızcadan geçmiştir. Kelime olarak toplamak, günün raporu anlamlarına gelmektedir. ...

Milli edebiyat, on dokuzuncu yüzyılın sonlarında ortaya çıkan, yirminci yüzyılın başlarında II. Meşrutiyet’in ilan edilmesiyle kuvvetlenen Türkçülük akımının savunduğu düşüncelerin edebiyat eserleri vasıtasıyla anlatılmaya başlandığı ve 1911-1923 yıllarını kapsayan dönemdir.  Milli Edebiyat Döneminin Oluşumu Aslında tanımda belirttiğimiz 1911-1923 yılları arasına milli edebiyatı sıkıştırmak çok büyük bir hata olacaktır. Zira Milli Edebiyat kendinden yıllar önce ortaya çıkmış kıvılcımlardan başlamakla beraber çok ...

Türk hikayeciliği denildiğinde akla gelen ilk isim her zaman Ömer Seyfettin olmaktadır. Ömer Seyfettin ismini yediden yetmişe herkesin duyduğu söylenebilir. Fakat “Ömer Seyfettin kimdir?” denildiği zaman yazarımız hakkında maalesef tam olarak bilgi sahibi olmadığımız ortaya çıkıyor.  Ömer Seyfettin’in öykücülüğünün yanı sıra fikir adamlığı da son derece önemlidir. Ömer Seyfettin, Milli Edebiyatın başlamasında, Türkçenin sadeleşmesi konusunda büyük rol oynamış bir fikir adamıdır. ...